Zawada Książęca: W szkole jak w domu [ZDJĘCIA]

Tutaj nauczyciele znają dokładnie każdego ucznia, nie ma miejsca na
anonimowość, wiedzą w jakim środowisku żyje, czym zajmują się rodzice,
mają zarówno możliwość przyjrzenia się problemom czy brakom edukacyjnym,
ale i dostrzeżenia potencjału i talentów.

Dzieci szczególnie mniejsze, z klas 1-3, w mniej zatłoczonych obiektach
czują się bezpieczniej. - To jeszcze maluchy, dobrze czują się właśnie w
małym środowisku, czują się tu jak w domu. Dobrze znają okolicę, dzieci
nie wyrywa się ze środowiska które dobrze znają - podkreśla Gabriela
Goldman, dyrektorka Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zawadzie Ks.
(przedszkole w ramach zespołu działa w sąsiednim Łęgu).

Indywidualne podejście do każdego ucznia dodatkowo wspierają zajęcia
organizowane w ramach unijnego projektu "Indywidualizacja w gminie
Nędza" w ramach finansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny
programu Kapitał Ludzki.

W szkole w Zawadzie Ks. podobnie jak w innych placówkach z terenu gminy
Nędza odbywają się zajęcia wspomagające rozwój uczniów - zarówno tych
uzdolnionych, jak i tych wymagających wsparcia. - Jest gimnastyka
korekcyjna dla dzieci z wadami postawy, są zajęcia dla dzieci z
trudnościami w pisaniu i czytaniu, a także zagrożonych dysleksją,
zajęcia dla dzieci mających problemy z matematyką oraz dla uczniów z
zaburzeniami mowy - wylicza Gabriela Goldman. - To zajęcia dodatkowe, a
więc odbywające się po lekcjach, już na absolutnym luzie, dzieciaki je
uwielbiają!

W szkole w Zawadzie Ks. są trzy duże klasy lekcyjne, osobna pracownia
komputerowa, duża sala gimnastyczna, stołówka, pokój higienistki i
logopedy, za oknami świetnie wyposażony plac zabaw i duże boisko.

W jednej z klas odbywają się właśnie zajęcia logopedyczne. Przyjazna,
kolorowa sala, akwarium z rybkami, cisza. Wiktoria ma idealne warunki,
by szlifować wymowę. - Jedną z najczęściej spotykanych wad wymowy u
dziecka jest nieprawidłowa artykulacja głosek tzw. szeregu szumiącego,
czyli sz, ż, cz, dż. Ale dostępne środki dydaktyczne bardzo pomagają nam
walczyć z tymi problemami. Mamy komputer ze specjalnym oprogramowaniem
logopedycznym, są gry, plansze, ale oczywiście korzystam również z
własnych środków które przez lata udało mi się wypracować - mówi
logopeda Monika Kupczyk.

Tomek, Agnieszka i dwie Emilki przebierają się właśnie na zajęcia z
gimnastyki korekcyjnej. Dobrze wyposażona, przestronna sala
gimnastyczna, a na dzieci czeka już sprzęt sportowo-korekcyjny, który
pozwala wypracować prawidłową postawę ciała. - Są kolorowe materace,
piłki, liny do ćwiczeń na płaskostopie, platforolki uruchamiające
mięśnie grzbietu - wylicza Dorota Zając, nauczycielka edukacji
wczesnoszkolnej oraz gimnastyki korekcyjnej w ZSP w Zawadzie Ks. -
Świetnie, że grupka liczy tylko pięcioro uczniów, bo mam szansę skupić
się indywidualnie na wadzie każdego dziecka.